École de la fracture ou École de la culture ?
Les savoirs au centre du débat !
20 novembre 2021
Bibliothèque nationale de France (BnF, Paris)
Grand auditorium
Revivez la Rencontre en vidéo !
Matinée
Ouverture
Controverses
Interventions
Après-midi
A la recherche d’une politique éducative d’un autre type…

A lire le commentaire de Catherine Hurtig-Delattre
Pour prendre contact avec les groupes de travail
merci d’adresser votre message à :
cicur@association-cuip.org
Interventions
A lire le discours de clôture de Jean-Pierre Véran
Consultez le dossier préparatoire à la Rencontre !

Dossier préparatoire
Figurent dans ce dossier la “boussole” du CICUR et des contributions pour enrichir les débats avant et après notre Rencontre “École de la fracture ou École de la culture ? Les savoirs au centre du débat !”
BOUSSOLE Pour une politique curriculaire en France par le CICUR, septembre 2021

Contributions
Textes
Commentaires sur “l’éthique des contenus” par Marie-Christine Blandin
Curriculum et apprentissage par problématisation par Christian Orange, Sylvain Doussot, Magali Hersant, Bruno Lebouvier et Denise Orange Ravachol
Dimensions transculturelles du curriculum et de la réflexion curriculaire par Daniel Coste
L’éducation civique ne peut être fondée principalement sur les cours et les discours par Claude Lelièvre
Le “Manifeste” du CICUR soulève trois questions par Paul Devin
Le temps de l’École, un organiseur puissant du système éducatif par Françoise Clerc
Plaidoyer pour un gros mot : curriculum ! par Roger-François Gauthier
Pour un « curriculum d’éducation scientifique » cohérent et pertinent : le cas des sciences du vivant par Jean-Marc Lange
Pour un curriculum moins inégalitaire par Élisabeth Bautier
Que pourrait l’Ecole contre le réchauffement climatique ? par Denis Meuret
Quelle place pour les élèves et leurs parents dans la démarche CICUR ?, par Catherine Hurtig-Delattre
Rappel historique sur les études curriculaires en France par Claude Lessard
Regards sur les travaux du CICUR par Jean-Louis Durpaire
Un curriculum, sinon rien ? par Régis Guyon et Patrick Picard, suivi d’un commentaire de Jean-Pierre Véran, pour le CICUR
Un enseignement sans enjeux par Michel Fabre
Une culture commune pour la démocratie par Jean-Pierre Véran
Vers quelles nouvelles étapes ? Discours de clôture de la Rencontre CICUR (BnF/Paris, 20 novembre 2021), par Jean-Pierre Véran
Vidéos
[Vidéo] Le point de vue de Jean-Louis Durpaire
[Vidéo] Le point de vue de Régis Malet
[Vidéo] Le point de vue de Vincent Troger
[Vidéo] Un enseignement sans enjeux par Michel Fabre
[Vidéo] Le curriculum invisible par Julien Netter


